El Proyecto Nacional de Detección de Talento Deportivo 2026 completó su segunda fase, correspondiente a la etapa de Selección, con la participación de 124 atletas de distintas disciplinas deportivas, quienes fueron sometidos a una serie de evaluaciones físicas, científicas y psicosociales orientadas a identificar sus capacidades y cualidades, como parte del proceso de detección, seguimiento y proyección de futuros talentos hacia el alto rendimiento.
Las jornadas se desarrollaron los días 17 y 18 de octubre, así como el 24 y 25 de octubre, en el Centro de Alto Rendimiento Luis “Matador” Tejada, como parte de una iniciativa impulsada por el Comité Olímpico de Panamá (COP), en alianza con el Instituto Panameño de Deportes (PANDEPORTES) y el Ministerio de Educación (MEDUCA), que continúa fortaleciendo las oportunidades para descubrir y acompañar a las nuevas generaciones de deportistas del país.
Durante el primer fin de semana participaron 60 atletas, mientras que en el segundo se sumaron otros 64, para completar un grupo de 124 perfiles deportivos evaluados, correspondientes a 21 disciplinas. Esta cifra representa una ampliación importante del universo de talentos identificados, al incorporar no solamente a jóvenes provenientes del circuito escolar, sino también a atletas vinculados al Programa de Estímulos Deportivos.
A diferencia de la primera fase, enfocada en la Identificación, esta segunda etapa profundizó en el conocimiento de las características individuales de cada participante mediante un protocolo de evaluación más amplio y especializado. Entre las pruebas realizadas se incluyó una antropometría completa bajo el protocolo ISAK, que permite obtener información sobre la composición y las dimensiones corporales; dermatoglifia dactilar, utilizada como indicador de predisposición genética; Y-Balance Test, para evaluar el equilibrio dinámico; medición del tiempo de reacción mediante un sistema optoelectrónico; pruebas de coordinación óculo-manual y una evaluación psicosocial.
El componente científico de este proceso cuenta con el respaldo de la Universidad de Ciencias Aplicadas y Ambientales (UDCA) de Colombia, cuyo acompañamiento en el manejo y análisis de los datos permite recopilar información objetiva para contribuir a la evaluación, caracterización y seguimiento de los jóvenes con mayor potencial deportivo.
La incorporación de estas herramientas permite ampliar la perspectiva sobre las capacidades de cada atleta y contar con información interdisciplinaria que sirva de referencia para orientar su futuro desarrollo, tomando en consideración no solamente sus condiciones físicas, sino también otros factores que intervienen en su formación deportiva.
Un proceso que también apuesta por la formación integral
La segunda jornada de cada fin de semana incorporó un seminario-taller dirigido a los atletas y sus familias, con contenidos relacionados con nutrición, psicología del deporte, Deporte Seguro y prevención de lesiones, imagen personal, marca personal y uso responsable de las redes sociales, así como recuperación y fortalecimiento en el deporte.
Estas actividades estuvieron a cargo de especialistas en cada una de las áreas y buscaron complementar las evaluaciones físicas con herramientas y conocimientos fundamentales para el crecimiento personal y deportivo de los participantes.
Asimismo, se desarrolló un foro de socialización de resultados y próximos pasos, en el que los atletas y sus familiares pudieron conocer más sobre el proceso, la información recopilada y las oportunidades que contempla el proyecto en sus siguientes etapas.
21 disciplinas representadas y una mayor identificación de talentos
Uno de los aspectos más relevantes de esta segunda fase fue la participación de atletas de 21 deportes, lo que permitió ampliar considerablemente el abanico de disciplinas contempladas en el proyecto.
La incorporación de deportistas del Programa de Estímulos Deportivos permitió incluir modalidades que no habían formado parte del circuito escolar de la primera fase, entre ellas triatlón, pentatlón moderno, ciclismo, surf, ecuestre, boxeo, lucha y judo.
Esta diversidad representa una oportunidad importante para las federaciones deportivas nacionales, al poner a su disposición información sobre jóvenes que practican distintas disciplinas y que podrían contar con condiciones para desarrollarse en modalidades específicas, incluso en deportes con una menor base de participantes en el país.
El proyecto también ha permitido identificar que una parte importante de los jóvenes tiene afinidad por más de una disciplina deportiva. De los 1,241 atletas caracterizados durante la primera fase, 562, equivalentes al 45.2 %, declararon practicar al menos un deporte adicional al que fue evaluado. En total, se mencionaron 34 disciplinas distintas, incluyendo casos particulares en deportes como pentatlón moderno, esgrima, lucha, ciclismo de ruta y bádminton.
Esta información constituye un insumo de interés para las federaciones nacionales, ya que permite conocer otras habilidades e intereses deportivos de los jóvenes y abre posibilidades para ampliar las oportunidades de desarrollo y especialización.
Una base de datos nacional sin precedentes
La coordinadora general del Proyecto Nacional de Detección de Talento Deportivo, Raquel Pasos, manifestó su satisfacción por los resultados obtenidos y por lo que ha podido observar a lo largo de las diferentes etapas de esta iniciativa.
Pasos destacó que uno de los principales avances ha sido alcanzar una cobertura nacional completa durante la primera fase, con presencia en las 16 regiones educativas y las 10 provincias del país, incluidas tres comarcas indígenas, de las cuales participaron 152 estudiantes-atletas. Este alcance representa el primer registro de detección de talento deportivo del país realizado simultáneamente con una cobertura de esta magnitud.
Asimismo, resaltó la importancia de contar ahora con una base de datos nacional que anteriormente no existía, integrada por 1,241 atletas caracterizados en la Fase 1 y 124 perfiles interdisciplinarios completos en la Fase 2, con información que permite dar trazabilidad a cada deportista según su nombre, centro educativo, región educativa y disciplina deportiva.
La coordinadora también recordó que la edición 2023-2024 del Proyecto Nacional de Detección de Talento Deportivo contó con 340 estudiantes-atletas en su primera fase, mientras que en la edición 2026 esa cifra aumentó a más de 1,200 participantes.
Según explicó, este crecimiento ha sido posible gracias a la alianza estratégica con MEDUCA, que facilitó el acceso a estudiantes de las 16 regiones educativas, incluyendo las tres comarcas indígenas, así como al respaldo de PANDEPORTES, instituciones fundamentales para ampliar el alcance de esta iniciativa a nivel nacional.
Para Pasos, estos resultados representan una base importante sobre la cual continuar construyendo oportunidades para los jóvenes deportistas panameños. La intención es dar continuidad al proyecto mediante su tercera fase, denominada Captación y Desarrollo, cuya fecha preliminar de realización está prevista para febrero de 2027.
En esta próxima etapa se contempla la participación de un equipo de metodólogos que trabajará en conjunto con el entrenador de base de cada atleta seleccionado y las respectivas federaciones deportivas nacionales, con el propósito de elaborar planes de desarrollo individualizados.
“Lo que buscamos es que, a través de un equipo de metodólogos, podamos trabajar en conjunto con el entrenador de base de cada atleta que llegue a esa fase y con las federaciones deportivas nacionales, para establecer un plan de desarrollo individual y acompañarlos en su proceso evolutivo”, destacó Raquel al referirse a los objetivos de la siguiente etapa.
Con la mirada puesta en Rosario 2029
El Proyecto Nacional de Detección de Talento Deportivo tiene una proyección que va más allá de las evaluaciones realizadas durante sus primeras dos fases. Su objetivo es identificar, acompañar y desarrollar a jóvenes con condiciones para convertirse en atletas de alto rendimiento y, eventualmente, integrar las selecciones nacionales.
En ese sentido, una de las metas a largo plazo es contribuir a la identificación de parte del grupo de deportistas que pueda representar al Team Panamá en los Juegos Panamericanos Junior Rosario 2029.
La posibilidad de construir un proceso de seguimiento individualizado, con el acompañamiento de metodólogos, entrenadores y federaciones, será fundamental para que los jóvenes identificados puedan avanzar progresivamente en su preparación y aprovechar las oportunidades que ofrece el deporte competitivo.
Con la culminación de la Fase 2 (Selección), el proyecto deja atrás dos etapas fundamentales: la Fase 1 (Identificación), que permitió ampliar la cobertura territorial y establecer una primera caracterización de los talentos deportivos del país, y la Fase 2 (Selección), que profundizó en sus perfiles mediante evaluaciones científicas e interdisciplinarias.
El próximo paso será la Fase 3 (Captación y Desarrollo), con la intención de transformar la información recopilada en planes concretos de formación y acompañamiento para los atletas seleccionados.
De esta manera, el Comité Olímpico de Panamá, junto a PANDEPORTES y MEDUCA, continúa apostando por un modelo de trabajo que conecta la educación, la ciencia y el deporte, con el propósito de descubrir, impulsar y acompañar a la próxima generación de atletas que representará con orgullo al país en los escenarios nacionales e internacionales.
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